كيف تعرف ميولك المهنية
كيف تعرف ميولك المهنية

تعتبر مرحلة التعليم الجامعي من أهم مراحل الحياة لدى الأفراد حيث تحدد مساره التعليمي والمهني والاجتماعي والاقتصادي أيضا. يعاني الكثير من الطلبة صعوبة اختيار تخصصه الجامعي الذي يريد الالتحاق به وذلك لعدم إدراكه لميوله المهنية فلكل طالب استعدادات علمية وقدرات معينة تمكنه من النجاح والتفوق في المهنة التي تتفق مع ميوله وتتناسب مع قدراته، فيبدأ الطالب بالتخبط وفي الاستعانة بالأسرة أو بمن هم أكبر منه سنا، مهملا في ذلك ميوله واتجاهاته المهنية. فيقع فريسة لفرصته في القبول الجامعي بناء على معدله في الثانوية، ويمضي عمره الجامعي التنقل بين التخصصات أو إنهاء التخصص الذي تم الالتحاق به لكن بدون أي انسجام في هذا التخصص، فيؤثر بالتالي على حياته المهنية والاقتصادية، فيحد ذلك من الإبداع والتطور.

فكان لا بد من إرشاد الأهل والطلبة إلى تحديد ميول الطلبة المهني وذلك في مراحله المبكرة في الفترة من عمر 15 سنة إلى 18 سنة، وتعتبر الميول المهنية من العوامل المهمة في نجاح الفرد في جميع جوانب الحياة. وتحديد ميول الطلبة في هذا العمر يتسنى للطالب تعزيز هذا الميول من خلال قراءة الموضوعات الدراسية الخاصة بهذا الميول بالإضافة إلى ممارسة الأنشطة المرتبطة بميوله.

كيف يتم اختبار الميول المهنية؟؟؟

توفر شركة الحياة للدراسات والبحوث اختبار النظام العربي لتقييم الميول المهنية، يخضع الطالب لاختبار الكتروني مكون من 15 مجموعة مهنية، وهي: ( العلوم الاجتماعية، الإدارة، أعمال السكرتاريا، الخدمات القانونية، المبيعات، العلوم والرياضيات، أعمال البناء، الخدمات الصحية، الفنون الجميلة، خدمات العملاء، الخدمات التربوية، المواصلات، الزراعة، الأعمال الحرفية، تشغيل الماكينات). كما وتقيس القائمة تفضيلات الطالب/الطالبة نحو (16) نشاط مرتبطة في ميولهم المهنية وهي:

  • الانضمام إلى ناٍد للرياضيات
  • الانضمام إلى ناٍد للأعمال
  • الالتحاق بناٍد للخطابة و المناقشة
  • التمثيل في مسرحية للمدرسة
  • التنافس في معرض للعلوم
  • العمل كعضو في مجلس الطلبة.
  • العمل كمساعد في مكاتب المدرسة
  • كتابة قصص أو أشعار لمجلة المدرسة الأدبية
  • خوض الانتخابات لمركز في المدرسة
  • الانضمام إلى ناٍد للتصوير
  • الكتابة لصحيفة المدرسة
  • الانضمام إلى ناٍد للكمبيوتر
  • العمل كمساعد للمعلم
  • الالتحاق بناٍد لصنع السيارات
  • المساعدة في مكتبة المدرسة
  • الانضمام إلى ناٍد الزراعة

تقيس تفضيلات الطلبة نحو (16) موضوع دراسي مرتبطة في ميول الطلبة المهنية وهذه الأنشطة هي: (الدراما والخطابة، الرياضيات، الطهي والخياطة، الفنون والموسيقى، الزراعة أو العناية بحيوانات المزارع، الكتابة للصحف، الطباعة وتشكيل أدوات المكاتب، التاريخ والجغرافيا والدراسات الاجتماعية، العناية الصحية، الكتابة الإبداعية، الكمبيوتر، الأدب الانكليزي، تشغيل الماكينات، حفظ السجلات وأعمال المكاتب، تصليح السيارات، تشكيل المعادن أو النجارة).

الخدمات التي يقدمها النظام العربي للتقييم:

يقدم النظام العربي للتقييم فيما يخص قائمة الميول المهنية التالي:

  1. خدمة تقديم القائمة من خلال الانترنت وذلك بعد إضافة المعلومات الخاصة بالطلاب واختيار الشعبة الخاصة به.
  2. إصدار تقارير ميول مهنية للكل طالب و يتضمن التقرير :
  • معلومات الخاصة بالطالب.
  • رسم بياني خاص بالمجموعات المهنية والنتائج التي حصل عليها الطالب.
  • نتائج التقييم للطالب و تقرير وصفي لكل مجموعه.
  • رسم بياني خاص بنتائج الموضوعات الدراسية.
  • رسم بياني خاص بنتائج الأنشطة التعليمية.
  • ملخص لنتائج الطالب للمجموعات المهنية يظهر فيه المجموعات التي حصل فيها على مستوى مرتفع، متوسط و منخفض.
  • ملخص لنتائج الطالب للموضوعات الدراسية يظهر فيه الموضوعات التي حصل فيها على مستوى مرتفع، متوسط و منخفض.
  • ملخص لنتائج الطالب للأنشطة التعليمية يظهر فيه الأنشطة التي حصل فيها على مستوى مرتفع، متوسط و منخفض.
  • مظاهر الاتساق في تحليل الميول المهنية للطالب.
  • التوصيات التي يحتاج إليها الطالب.
  1. طباعة التقرير لكل طالب
  2. إرسال القائمة من خلال البريد الالكتروني ليقوم الطالب بالإجابة عليها في وقت فراغه.